范文编号:XXJY3312 范文字数:5394小学优秀班主任的班级管理特点研究[摘 要]班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分繁琐的,事无巨细,都要过问。早上要..
范文编号:XXJY3312 范文字数:5394 小学优秀班主任的班级管理特点研究 [摘 要]班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分繁琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干部组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。 [关键词]优秀班主任,管理方法 ,学生
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