范文编号：XXJY3326 范文字数:6193关于小学高年级学生自我管理能力培养的调查研究[摘 要] 学生的自我管理能力，在学校教育中占据重要位置。本范文以“小学生高年级学生自我管理能力的培育”作为研究主题，以宜宾县白花镇白安小学为例，通过对白花镇白安小学四、五、六年级学生自我管理能力情况的调查和研究，探究了小学..
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范文编号：XXJY3326 范文字数:6193 关于小学高年级学生自我管理能力培养的调查研究 [摘 要] 学生的自我管理能力，在学校教育中占据重要位置。本范文以“小学生高年级学生自我管理能力的培育”作为研究主题，以宜宾县白花镇白安小学为例，通过对白花镇白安小学四、五、六年级学生自我管理能力情况的调查和研究，探究了小学生自我管理能力，同时在研究过程中，通过开展学生个人自我管理活动和与班级自我管理活动，才能更好的体现即把学生当作教育的主体，又把学生当作教育的客体，正真做到“管就是为了不管”，并详细分析如何强化小学生自我管理的意识，培养学生自我控制的能力，大大提高班级管理效益。 [关键词] 小学 自我管理 对策
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