范文编号:XXJY3354 范文字数:6360浅析语文教师说课活动[摘 要] “说课”是教师用教育教学理论作为依据,口头表答讲述将要怎样实施一个教学内容的总体设计,面对评说者讲述教学设计的目标、教学思路以及实施教学的方法手段和理论依据等,来表达教师的教学思想。说课的本质上为集体教学研究活动,通过说课达到相互交流,共同提..
范文编号:XXJY3354 范文字数:6360 浅析语文教师说课活动 [摘 要] “说课”是教师用教育教学理论作为依据,口头表答讲述将要怎样实施一个教学内容的总体设计,面对评说者讲述教学设计的目标、教学思路以及实施教学的方法手段和理论依据等,来表达教师的教学思想。说课的本质上为集体教学研究活动,通过说课达到相互交流,共同提高进步的一种教学研究和师资培训的活动。说课活动具有重要意义,其有利于促进教学研究、提高教师的素质,提高教学质量。而说课的主要内容应包含有说教材,说教法、学法,说教学程序设计,说媒体运用,说及效果等。另外教师的说课活动一定要突出艺术性,具体表现为:突出“新”,体现“美”,凸显“说”,选准“说法”,找准“说点”,确保“说活”。 [关键词] 中小学;教师;说课 浅析语文教师说课活动 相关范文 |
| |
上一篇:浅谈班主任如何培养良好班风的策略 | 下一篇:浅谈低年级语文识字教学策略 |
点击查看关于 浅析 语文教师 活动 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |