论文编号:XXJY3389 论文字数:5412小学生数学学习错误的调查研究[摘 要]小学生数学学习错误的形式多样,影响小学生错误因素也很多。面对各种各样学习错误形式和特点,教师应该采取各种有效的措施,指导学生在错误中学习,变错误为学生学习中的宝贵财富。让学生经历错误,认识错误,纠正错误才可能更好地防止错误。利用学..
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