范文编号：XXJY3426 范文字数:3315低年级小学生自我管理能力培养的实践研究[摘 要]北京市朝阳区一所小学一年级学生为调查和访谈对象，从小学生自我管理的现状和特点进行研究，并结合教师和家长的访谈记录，对当前小学生自我管理能力现状和特点进行分析，探讨小学生自我管理存在的问题和原因。本期望对于教学实践提供一点..
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范文编号：XXJY3426 范文字数:3315 低年级小学生自我管理能力培养的实践研究 [摘 要]北京市朝阳区一所小学一年级学生为调查和访谈对象，从小学生自我管理的现状和特点进行研究，并结合教师和家长的访谈记录，对当前小学生自我管理能力现状和特点进行分析，探讨小学生自我管理存在的问题和原因。本期望对于教学实践提供一点借鉴性的思考。 [关键词] 自我认识 自我管理 能力 培养
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