范文编号：XXJY3454 范文字数:3659浅谈从家校合作角度如何培养小学低年级学生阅读兴趣[摘 要]兴趣是最好的老师。学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识，对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高语文文化素养，也是至关重要的。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外..
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范文编号：XXJY3454 范文字数:3659 浅谈从家校合作角度如何培养小学低年级学生阅读兴趣 [摘 要]兴趣是最好的老师。学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识，对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高语文文化素养，也是至关重要的。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。如何培养小学生课外阅读兴趣? 我想从学校及家庭两个方面入手。 [关键词]家校合作 阅读兴趣 习惯
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