论文编号:XXJY3499 论文字数:4728小学多媒体教学与传统板书教学的比较研究[摘 要] 在小学各科教学中,多媒体教学得到了广泛地应用,但目前却出现了一种"危险"的趋势即多媒体技术在课堂中往往被当作唯一的媒体手段,而忽视传统板书的作用,这种做法的弊端日益凸显。因此,针对教学中传统板书与多媒体技术整合应用研究显得尤为..
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