论文编号:XXJY025 论文字数:6530,页数:07
小学生课堂提问能力的培养研究
[摘 要]:提问是探究的前提,学生提问能力是科学素养形成的必要因素之一,小学生提出的问题是最本初的,也是最重大的,是终其一生未必解决得了的问题。学生的提问能力存在着很大的缺陷,存在着“不敢问”、“不会问”、“不想问”、“没时间问”、..
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