XCLW56585 数学文化在小学数学教学中的渗透研究摘要在新一轮的数学教育改革当中,数学文化被纳入了基础教育阶段数学课程体系,在《数学课程标准》中也指出,在小学数学教学过程当中,应该将数学文化看作教材的一部分,通过数学史、数学美等等各种的形式渗透到教学当中。数学文化教育的目的在于改变数学教育只停留在知识..
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