现行人教版小学语文教材童话选编分析

摘要：本文在对童话的内涵进行阐释的基础之上，分析了童话在小学语文教材中价值，通过对相关数据的统计分析，揭示了现行人教版教材童话选编存在的问题，并认为童话在教材选编方面的改革是一项任重而道远的工作。教材选编者和广大教育者应该根据儿童的阅读能力和接受能力，提升教材中童话选编的水平，发挥童话在小学语文教育中的独特价值。

关键词： 人教版；小学语文教材； 童话选编分析