NC2933 在小学数学教学中培养学生的课堂提问能力一、激励学生,让他们有一颗乐于提问的“心”1二、尊重学生,给他们一个敢于提问的“胆”2三、训练学生,给他们一些勤于提问的“时”2四、引导学生,给他们一个善于提问的“脑”,搭建一个会提问的“架”2《在小学数学教学中培养学生的课堂提问能力》【范文摘要】人的思维..
NC2933 在小学数学教学中培养学生的课堂提问能力 一、激励学生,让他们有一颗乐于提问的“心”1 二、尊重学生,给他们一个敢于提问的“胆”2 三、训练学生,给他们一些勤于提问的“时”2 四、引导学生,给他们一个善于提问的“脑”,搭建一个会提问的“架”2 《在小学数学教学中培养学生的课堂提问能力》 【范文摘要】人的思维是由问题开始的。而提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,问题是打开知识大门的一把钥匙,在小学数学教学中,对学生提出问题能力的培养尤为重要。 如何培养学生提问的能力呢?下面就此谈谈自己的几点拙见:激励学生,让他们有一颗乐于提问的“心”;尊重学生,给他们一个敢于提问的“胆”;训练学生,给他们一些勤于提问的“时”;引导学生,给他们一个善于提问的“脑”,为他们搭建一个向上攀登的“架”。努力使学生的提问能力得到培养,同时观察、思维、动手操作能力等也有不同程度的发展。我们的课堂也会因此而变得春光灿烂,精彩纷呈。 【关键词】 培养、激励、尊重、引导、
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