NC3286 如何培养良好的小学课堂纪律如何培养良好的小学课堂纪律1一、小学课堂不良纪律问题的原因11、好动爱玩的天性12、教师管理与教学的差别1二、 小学课堂纪律的管理策略21、确定目标22、培养纪律意识23、树立威信24、制订班规 预防在先25、运用奖励机制26、利用班干,学生监督,形成自主管理。27、提高课堂教学的吸引..
NC3286 如何培养良好的小学课堂纪律 如何培养良好的小学课堂纪律1 一、小学课堂不良纪律问题的原因1 1、好动爱玩的天性1 2、教师管理与教学的差别1 二、 小学课堂纪律的管理策略2 1、确定目标2 2、培养纪律意识2 3、树立威信2 4、制订班规 预防在先2 5、运用奖励机制2 6、利用班干,学生监督,形成自主管理。2 7、提高课堂教学的吸引力3 三、课堂应急预案3 1、 表达失望3 2、 写检讨3 3、 留堂3 4、 找家长3 四、结语3 如何培养良好的小学课堂纪律 【摘要】课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。良好的课堂纪律是将一节课顺利进行的前提同时也是课堂效率的保证。没有良好的纪律教师将无法顺利完成课堂目标,也使学生在以后的学习中没有自我约束力。我以自己所执教的二年级为例进行分析。 【关键词】小学 课堂纪律 对策
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