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小学班干部选拔与培养之我见

本文ID:LW310385 (字数:3626) ¥30
NC3944 小学班干部选拔与培养之我见小学班干部选拔与培养之我见1[关键词]小学班干部;选拔与培养;策略1一、小学班干部选拔与培养中的问题1(一)小学班干部群体出现明显的精英化倾向1(二)班主任对班干部重使用,轻培养2(三)班干部的主观能动性得不到充分发挥2二、小学班干部选拔与培养的策略2(一)更新选拔理念21..
NC3944  小学班干部选拔与培养之我见

小学班干部选拔与培养之我见1
[关键词]小学班干部;选拔与培养;策略1
一、小学班干部选拔与培养中的问题1
(一)小学班干部群体出现明显的精英化倾向1
(二)班主任对班干部重使用,轻培养2
(三)班干部的主观能动性得不到充分发挥2
二、小学班干部选拔与培养的策略2
(一)更新选拔理念2
1、将“重使用”理念更新为“重发展”理念2
2、将“助手型”理念更新为“主体型”理念2
3、将“服从型”理念更新为“创造型”理念3
(二)加强培训,提升素养3
1、对班干部自身也要进行严格要求,大力扶持3
2、要让班干部们放手去做,积极锻炼3
3、定期总结实施评价3

小学班干部选拔与培养之我见

[摘要]促进每一个小学生的健康、快乐成长是小学教育的根本目标。而要达此目标,班干部的选拔与培养是一个值得关注的重要内容,是小学教师尤其是班主任必须要考虑的重要课题。反观当前小学班干部选拔与培养的现状,既存在对班干部设立的认识偏失,也存在对班干部选拔和任用的实践偏差,这在很大程度上偏离了班干部设立的初衷和目标,也阻隔了学生的成长和发展。本文从小学班干部选拔与培养中的问题出发,提出了小学班干部选拔与培养的策略。
[关键词]小学班干部;选拔与培养;策略


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