当前教育应着重培养少年儿童的交往能力

当前教育应着重培养少年儿童的交往能力1

一、认识交往的目的意义1

二、如何为少年儿童创设交往的条件和氛围来提高当代儿童的交往能力2

（一）、为少年儿童提供良好的家庭教育环境2

1、建立良好的家庭情感氛围2

2、拓展孩子的生活空间2

（二）、在学校里让孩子学会快乐交往3

1、创设融合的教学环境，为少年儿童提供学习和表现的机会3

2、积极组织活动，创造儿童交往的有利条件3

（三）、走出校园，走进活生生的社会，为少年儿童提供学习和展示的机会3

1、经常的亲友往来3

2、友好的邻里关系4

3、和谐的社会环境4

三、讲究交往的方式方法4

1、尊重对方，平等相待4

2、说话得体，态度友善4

3、善于倾听，讲究对话4

四、解决交往中出现的问题、困难4

1、不够主动，不能积极地与他人交往4

2、 不善言辞，不能流利地与他人交谈4

3、不辨良莠，不能有所选择地与他人交往5

2、 美国卢格：《人生发展心理学》       学校出版社5

当前教育应着重培养少年儿童的交往能力

【内容摘要】：未来的社会是一个开放的、互助的社会，这就需要我们的下一代应具有良好的社会交往能力，然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会，他们身上或多或少地有着不合群，自私等表现，而儿童期是培养儿童交往能力的最佳时期之一因此我们应加强对孩子交往能力的培养，使孩子成为顺应时代发展的人。

【关键词】：交往 家庭教育 心理 学校 社会

一、认识交往的目的意义

交往，是人的需要，也是社会对人的需求。一个人交际能力的高低，将直接影响到他今后的求职、工作，甚至成绩的取得、成效的大小。在当今的世界发达国家，社会、学校、家庭都十分重视儿童交往能力的培养；国内