NC5359 教师(或自己)与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究教师(或自己)与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究1[关键词] 教育活动 沟通 师生沟通方法 爱心1一、要尊重并互动,注重爱心传递21、尊重并互动22、爱的传递2二、要耐心聆听,注重引导21、耐心聆听22、注重引导2三、巧用潜移默化,慢慢感化 3四、与家..
NC5359 教师(或自己)与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究 教师(或自己)与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究1 [关键词] 教育活动 沟通 师生沟通方法 爱心1 一、要尊重并互动,注重爱心传递2 1、尊重并互动2 2、爱的传递2 二、要耐心聆听,注重引导2 1、耐心聆听2 2、注重引导2 三、巧用潜移默化,慢慢感化 3 四、与家长共携手,搭起教育的桥梁3 教师(或自己)与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究 [摘要] 我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的,本文陈述了一个教育实践中与学生沟通的真实案例,并通过分析案例进一步阐述了有效的师生沟通方法。 [关键词] 教育活动 沟通 师生沟通方法 爱心 我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的,没有交往和沟通,教育关系便不能成立,教育活动便不可能产生。直接目的是通过与学生的有效沟通来提高上课的效果与效率,同时,让学生能在谈话中受到老师的引导,从而修正学生行为或思想上存在的偏差不足。一切源于实践,咱们先看看现实生活中的一个案例:
|
| |
上一篇:教师,如何成为学生学习的促进者 | 下一篇:教师教学方法对小学生学习习惯的.. |
点击查看关于 教师 自己 学生 成功 失败 沟通 方法 案例 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |