NC6380 浅议小学生语文学习兴趣的培养浅议小学生语文学习兴趣的培养1一、创造教学情景,活跃课堂气氛1二、直观教学,调动学生学习兴趣1三、讲究授课艺术,培养学习兴趣2五、作业多样,唤起学生学习欲望2六、开展竞赛,激励学生自主学习3浅议小学生语文学习兴趣的培养【摘要】培养小学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育..
NC6380 浅议小学生语文学习兴趣的培养 浅议小学生语文学习兴趣的培养1 一、创造教学情景,活跃课堂气氛1 二、直观教学,调动学生学习兴趣1 三、讲究授课艺术,培养学习兴趣2 五、作业多样,唤起学生学习欲望2 六、开展竞赛,激励学生自主学习3 浅议小学生语文学习兴趣的培养 【摘要】培养小学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育界重要的研究课题,语文学科的广大教师常常就激发培养学生学习语文的兴趣进行反复的探索和努力。探讨学生的语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义,但关系到语文教学质量的提高,而且涉及到专业知识能否更全面的掌握,因此,对学生的语文兴趣进行探讨、研究是十分必要的。《语文课程标准》中也指出“语文教学应激发学生的学习兴趣”。学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的最直接因素,是学生学习的强大动力。学生在学习过程中,兴趣越浓,注意力就越集中,思维、记忆等多种智力活动也就越有成效。因此,兴趣是智能发展的基础。可见,重视学生学习兴趣的培养,是小学语文教学中的一个重要问题。 【关键词】小学生 语文学习兴趣 教学质量
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