NCXXJY047 引导学生参与评价,提高学生自主能力引导学生参与评价,提高学生自主能力1关键词:参与性评价 优化 学生 自主能力1一、学生参与评价的意义、作用21、符合现代教育观对教师的要求22、学生参与评价,可以使学生对学习产生兴趣;23、参与评价,可优化学生对知识的学习24、有助于营造民主、和谐、融洽的课堂氛围25..
NCXXJY047 引导学生参与评价,提高学生自主能力 引导学生参与评价,提高学生自主能力1 关键词:参与性评价 优化 学生 自主能力1 一、学生参与评价的意义、作用2 1、符合现代教育观对教师的要求2 2、学生参与评价,可以使学生对学习产生兴趣;2 3、参与评价,可优化学生对知识的学习2 4、有助于营造民主、和谐、融洽的课堂氛围2 5、有利于教师提高课堂教学效率2 6、有助于学生的人格发展2 二、阐述如何有效地引导孩子参与评价3 1、通过创设各种情境,激发学生参与评价的兴趣3 2、教师要学会“倾听”3 3、改进教学模式,提供评价机会4 4、创设教学情境,营造评价氛围4 5、针对知识要点指导评价方法4 引导学生参与评价,提高学生自主能力 内容摘要:传统的评价观把学生视为被动地接受知识的对象、盛放知识的容器,以分数作为评价的核心,这种评价方式已经不适应现代教育观了 。它忽视了学生的个性发展,也忽视了学生素质和能力的提高。此外,由于教师是课堂评价的权威者,课堂上缺乏了学生的积极参与,也就缺乏了生气和乐趣,缺乏对智慧的挑战和好奇心的刺激。因此,在教学实践中,教师应努力把学生引导到评价中去,把评价的权利交还给学生,让学生在评价中交流,在学习中发展,落实学生的主体 ,大力培养学生自主学习能力和创新精神。 关键词:参与性评价 优化 学生 自主能力
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