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重视礼仪教育,夯实基础文明

本文ID:LW310804 (字数:5811) ¥50
NCXXJY091 重视礼仪教育,夯实基础文明重视礼仪教育,夯实基础文明1【关键词】:礼仪习惯 基础文明 学校教育1一、内涵与价值1二、做法21、确定具有实效性的分层礼仪训练内容22、发动家长,配合学校实施礼仪规范23、通过开展活动,指导学生礼仪训练24、发挥课堂教学优势,深化礼仪规范教育35、结合常规制度,坚持开展礼仪..
NCXXJY091  重视礼仪教育,夯实基础文明

重视礼仪教育,夯实基础文明1
【关键词】:礼仪习惯  基础文明  学校教育1
一、内涵与价值1
二、做法2
1、确定具有实效性的分层礼仪训练内容2
2、发动家长,配合学校实施礼仪规范2
3、通过开展活动,指导学生礼仪训练2
4、发挥课堂教学优势,深化礼仪规范教育3
5、结合常规制度,坚持开展礼仪训练3
6、评价激励,强化礼仪行为3
三、基本经验4
1、 抓住良好行为习惯养成的最佳时期4
2、 设有目标,潜移默化4
3、 礼仪训练应该经常持久4
4、 加强学校、家庭、社会“三结合”教育4
四、教育典例4
1、尊重学生人格,保护自尊心4
2、肯定学生成绩,树立自信心5
3、家长老师协作,不断塑造自我5
2、《中(小)学生文明礼仪》5

重视礼仪教育,夯实基础文明
【摘要】:学校开展规范礼仪教育,对改进和加强学校德育工作,提高学生的道德素养,培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人,具有重要的意义。我们深切感到要改变一些学生文明礼仪较为欠缺的现状,必须要从弘扬美德抓起,要教育好学生,必须从基础文明抓起。本文结合笔者在教育实践研究的基础上,就礼仪教育的内涵和价值、具体做法和基本经验谈了自己的看法,并举本班教育典例谈研究实践中的收获。
【关键词】:礼仪习惯  基础文明  学校教育 


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