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用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂

本文ID:LW310815 (字数:4993) ¥50
NCXXJY101 用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂教学0一、巧用板画进行教学能充分调动学生的学习兴趣和提高注意力0二、巧用板画指导低年级的识字与写字教学1三、巧用板画帮助学生理解课文内容1四、巧用板画有利于突出教学重点与突破难点2五、利用板画训练思维能力,培养想象力2六..
NCXXJY101  用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂

用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂教学0
一、巧用板画进行教学能充分调动学生的学习兴趣和提高注意力0
二、巧用板画指导低年级的识字与写字教学1
三、巧用板画帮助学生理解课文内容1
四、巧用板画有利于突出教学重点与突破难点2
五、利用板画训练思维能力,培养想象力2
六、巧用板画有利于对学生进行审美教育2

用笔点亮生活——巧用板画优化语文课堂教学
【摘 要】板画是一种直观的教具,教师尽最大努力用板画可以最大范围地调动学生学习的积极性,使基础知识转化为语言技能,并发展成运用语言进行交际的能力,它具有简便、单纯、鲜明、概括等特点。巧用板画进行教学能充分调动学生的学习兴趣和提高注意力;巧用板画可以提高低年级的识字与写字教学的效率;巧用板画能帮助学生理解课文内容;巧用板画有利于突出教学重点与突破难点;利用板画训练可以训练学生思维能力,培养想象力,巧用板画有利于对学生进行审美教育。板画既活跃了课堂气氛,提高了学生的注意力和记忆力,又有利于促进运用语言能力的形成。
【关键词】板画 语文 课堂教学


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