NCXXJY325 趣味识字,主动学习第1级1第2级2第3级3第1级4第2级5第3级6趣味识字,主动学习[摘 要]识字是阅读和写作的基础。新课程倡导对学生情感、态度、价值观的培养,注重激发学生识字的兴趣,培养学生主动识字的良好习惯。应该让学生有滋有味地学习汉字,掌握汉字的规律,提高识字能力。但是枯燥乏味的识字教学给学生带..
NCXXJY325 趣味识字,主动学习 第1级1 第2级2 第3级3 第1级4 第2级5 第3级6 趣味识字,主动学习 [摘 要]识字是阅读和写作的基础。新课程倡导对学生情感、态度、价值观的培养,注重激发学生识字的兴趣,培养学生主动识字的良好习惯。应该让学生有滋有味地学习汉字,掌握汉字的规律,提高识字能力。但是枯燥乏味的识字教学给学生带来很多学习上的困难。针对这种现状,我觉得识字教学应追求苏霍姆林斯基所倡导的境界——“让识字成为孩子们生活中生动的形象,充满音乐和旋律,非常好的、非常有趣的事情。” [关键词]识字 兴趣 学习效果
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