NCXXJY421 小学生语文学业成就综合评价研究小学生语文学业成就综合评价研究0[关键词]：语文 新课程 学业评价 小学生 学习0一、传统评价方法与现代评价方法的对比0二、设计综合评价方法1三、综合评价方法的实施与结果分析2小学生语文学业成就综合评价研究[摘要]：小学生语文学业成绩多元化评价，既关注学生的学习结果，又..
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NCXXJY421 小学生语文学业成就综合评价研究 小学生语文学业成就综合评价研究0 [关键词]：语文 新课程 学业评价 小学生 学习0 一、传统评价方法与现代评价方法的对比0 二、设计综合评价方法1 三、综合评价方法的实施与结果分析2 小学生语文学业成就综合评价研究 [摘要]：小学生语文学业成绩多元化评价，既关注学生的学习结果，又关注学生的发展过程，力求充分反映学生综合素质发展水平。突破了以往终结性评价“一锤定音”的、死板的评价模式，将学生能力发展水平、情感态度价值观等纳入了评价范畴。 [关键词]：语文 新课程 学业评价 小学生 学习
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