NCXXJY602 论小学数学教学中非智力因素的培养论小学数学教学中非智力因素的培养0[关键词] 非智力因素 学习兴趣 良好习惯0一、激发学习兴趣 培养乐学精神01、创设情境,唤起兴趣12、以动促思,培养兴趣13、采取措施,保持兴趣1二、提高学习能力 养成良好习惯21、学会听讲,养成专心听讲的习惯2论小学数学教学中非智力因素..
NCXXJY602 论小学数学教学中非智力因素的培养 论小学数学教学中非智力因素的培养0 [关键词] 非智力因素 学习兴趣 良好习惯0 一、激发学习兴趣 培养乐学精神0 1、创设情境,唤起兴趣1 2、以动促思,培养兴趣1 3、采取措施,保持兴趣1 二、提高学习能力 养成良好习惯2 1、学会听讲,养成专心听讲的习惯2 论小学数学教学中非智力因素的培养 [摘 要] 小学数学教学中非智力因素培养跟智力因素培养一样至关重要,它们是心理因素不可分割的两部分,互为前提,相互补充。兴趣是人积极探究事物的认识倾向,创设情景、以动促思,可激发学生的学习兴趣,而采取各种教学手段,又能使兴趣的定向和动力作用贯穿于学生认知的全过程。习惯是一种稳固的动力定型,要注重培养学生专心听讲、独立思考、认真完成作业等良好的学习习惯。 [关键词] 非智力因素 学习兴趣 良好习惯
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