NCXXJY623 一年级数学思维训练课程的开发与实施一年级数学思维训练课程的开发与实施1[ 关键词 ] 校本课程 创新教育 数学思维训练1一、 校本课程的理解1二、 课程开发价值与开发前景2四、课程内容2 六、学习评价4 一年级数学思维训练课程的开发与实施[ 摘 要 ] 校本课程是由学校针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统..
NCXXJY623 一年级数学思维训练课程的开发与实施 一年级数学思维训练课程的开发与实施1 [ 关键词 ] 校本课程 创新教育 数学思维训练1 一、 校本课程的理解1 二、 课程开发价值与开发前景2 四、课程内容2 六、学习评价4 一年级数学思维训练课程的开发与实施 [ 摘 要 ] 校本课程是由学校针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势自主开发和实施的课程。学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和老师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。校本课程的开发是学校一项具有持续性的专业活动,是我们学校所开展的创新教育的重要组成部分,是我们把校本课程开发定位在激发学生的创新意识,培养学生创新精神,发展学生创新能力上。不少教师把校本课程看得很神秘,其实,许多学校已开设的选修课、活动课就具有校本课程的性质,通过整理总结,我校就低年级数学思维训练课进行了开发与实施。 [ 关键词 ] 校本课程 创新教育 数学思维训练
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