NCXXJY769 谈谈语文教师非智力因素在教学中的意义谈谈语文教师非智力因素在教学中的意义1[关键词] 人格力量 情感作用 兴趣影响1一、语文教师的人格力量1二、语文教师的情感作用21、情感的熏陶，让学生在愉快中接受语文体验 22、情感的陶冶，让学生产生对文学艺术的新感悟 33、情感的释放，为学生提供全新开拓的思维空间 ..
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NCXXJY769 谈谈语文教师非智力因素在教学中的意义 谈谈语文教师非智力因素在教学中的意义1 [关键词] 人格力量 情感作用 兴趣影响1 一、语文教师的人格力量1 二、语文教师的情感作用2 1、情感的熏陶，让学生在愉快中接受语文体验 2 2、情感的陶冶，让学生产生对文学艺术的新感悟 3 3、情感的释放，为学生提供全新开拓的思维空间 3 4、“大语文”——生活的语文的情感交汇点、终极点。4 三、语文教师个性心理品格的意义。4 1、锐意进取和勇于开拓的精神。4 2、积极丰富而节制的情绪情感4 3、坚定而沉着的意志5 四、语文教师的兴趣影响5 谈谈语文教师非智力因素在教学中的意义 [摘要]近年来，有关素质教育和教师素质的问题一直是我国教育研究的一个热点。教师素质是教师履行职责，教师素养中则含有非智力因素。完成教育教学任务所必备的各种素养的质的要求和将各种素养有机结合在一起的能力。教师除了必要的学识和能力外，非智力因素在教学中的意义也是举足轻重的。 [关键词] 人格力量 情感作用 兴趣影响
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