NCXXJY839 在实践活动中培养学生的创新精神和实践能力在实践活动中培养学生的创新精神1【关键词】 实践活动 创新精神 实践能力1一、培养学生创新精神和实践能力的原则1二、影响学生创新精神和实践能力的因素21、学生创造性的培养与个体创造性动机的激发22、学生创造性的培养与教学环境密切相关23、学生创造性的培养与..
NCXXJY839 在实践活动中培养学生的创新精神和实践能力 在实践活动中培养学生的创新精神1 【关键词】 实践活动 创新精神 实践能力1 一、培养学生创新精神和实践能力的原则1 二、影响学生创新精神和实践能力的因素2 1、学生创造性的培养与个体创造性动机的激发2 2、学生创造性的培养与教学环境密切相关2 3、学生创造性的培养与教师的教育因素2 三、培养学生创新精神和实践能力的方法2 1、构造和谐环境2 2、选择合适材料3 3、创设探索情景3 4、设计活动方案3 5、加强与其他学科的联系4 四、培养学生创新精神和实践能力的注意点4 1、创新从习惯抓起4 2、提供充分的时间、空间4 在实践活动中培养学生的创新精神 【摘要】培养学生的创新意识和实践能力,是当前教育改革的重点,注重实践活动是国际数学课程的一个趋势,强调让学生体验数学比让学生知道数学事实更重要。实践能力的培养不能只依靠每学期一至两次的数学实践活动来达成,而是要将其贯穿于教学活动的始终。在每节课中要结合相应的教学内容,安排适宜的实践活动,将实践能力的培养落实到实处。在小学数学教育中培养学生实践能力的策略有多种多样,但实践能力的培养必须千方百计地融入生活情境,充分利用课堂教学这一主阵地,着手于再发现、再创造的实践,把培养学生的创新意识和实践能力有意识地贯穿于数学教学的始终,使学生的创新精神和实践能力得到有效的培养。 【关键词】 实践活动 创新精神 实践能力
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