论文编号:XXJY078 论文字数:4982,页数:05
小学数学低年级合作学习的探究
【摘要】新课程改革背景下的数学学习活动鼓励学生合作交流,这样的教学使得学生主动参与课堂,发挥能动性,从而让学生更有效的学习数学。但是对于低年级的学生合作,我认为教师首先要提前做好小组合作前的一些准备,接着才可以重点培养学生的合作..
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