论文编号:XXJY112 论文字数:5476,页数:04
小学教育“减负担,保成效”之探索
——引导学生参加自主实践活动
[摘 要] 教育部曾在一次关于减轻学生过重负担工作电视会议上的讲话中指出:减负工作是关系到民族素质,培养人们的创新精神和实践能力,增强我国在21世纪竞争能力的一件大事。“减轻学生负担”这一话题一直是社会..
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