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原创文档范文点击进入 → 小学教育专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 小学教育专业文档范文 浅谈在数学教学中培养学生的情商
范文编号:XXJY147 范文字数:6012,页数:07
浅谈在数学教学中培养学生的情商
内容摘要：高效率的教学就是要运用恰当的方法来培养学生的情商，使学生对数学学习甚至其他方面的学习都能够更加深入，让学生自身得到进一步的提高。本文从尊重之情、鼓励之情、期待之情、热爱之情和持久之情这五个角度出发研究了数学教学中的情..
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