论文编号:XXJY217 论文字数:7692,页数:12
影响中学生体育课学习积极性的因素分析
——交大二附中为例
摘要:
学习积极性是学生主动融入课堂、提高自身学习效果的前提,是学生学习的内在动力。如何提高学生对体育课学习的积极性,使他们不厌恶学校体育教学,对体育感兴趣,从而使学生自主、主动地参与到体育锻炼与学校体..
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