范文编号:XXJY229 范文字数:4077,页数:05
音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探
【摘要】 俗话说：“兴趣是最好的老师”，学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要，积极地投入学习不再感到学习音乐是一种负担或者是无聊的事，所以说，兴趣是激发学生学习动机的最现实最活跃的因素。随着新课程的实施，..
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范文编号:XXJY229 范文字数:4077,页数:05 音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探 【关键词】 音乐 课堂教学 学习积极性 策略
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