范文编号:XXJY273 范文字数:4116,页数:05
花样年华 “花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬
［摘要］花样的年华，迥异的个性，为何学生的习作总是落入“雷同”、“空洞”的俗套？是什么淹没了学生习作的激情与灵性？如何帮助学生在习作中觅得生活“百”味？笔者认为师生在探索彰显学生“个性”生命力的习..
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范文编号:XXJY273 范文字数:4116,页数:05 花样年华 “花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬 ［关键词］开放 个性 创新 花样年华 “花样”习作相关范文 |
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