范文编号:XXJY388 范文字数:4680,页数:04
如何在语文课上培养学生参与学习的积极性
【摘要】教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动。在这个过程中，教师与学生是相互影响、相互制约的。在我们的语文教学课堂上，教师“主导”变成了“主宰”，不是教师的“教”服务于学生的“学”，而是学生的“学”服从于教师的“..
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范文编号:XXJY388 范文字数:4680,页数:04 如何在语文课上培养学生参与学习的积极性 【摘要】教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动。在这个过程中，教师与学生是相互影响、相互制约的。在我们的语文教学课堂上，教师“主导”变成了“主宰”，不是教师的“教”服务于学生的“学”，而是学生的“学”服从于教师的“教”。因此，我认为要做好以下四点：抓读书激发学生读书热情，调动学生参与教学的积极性；抓学习思路切入点，激发学习兴趣，发挥学习主动性；抓自主、探究、合作学习方式，创设和谐的学习氛围，提高学生学习的主动性；抓课堂激励评价，在课堂上发挥学生的主体性。 【关键词】主动性 ；主体地位； 主导作用
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