论文编号:XXJY443 论文字数:5331,页数:04
浅议小学低年级双语教学
[摘要] 双语的英文是Bilingual,直接的意思就是Twolanguages。小学低年级进行双语教学的理论与现实依据。双语课堂绝对不是把两种语言混合在一起讲课。进行双语英语教学,要注意设英语情景,培养学生的语感。在课堂上使用尽可能多的英语课堂用语,教材以..
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点击查看关于 小学 低年级 双语 教学 的相关论文题目 | 2012-08-31 15:52:02【返回顶部】 |