论文编号:XXJY454 论文字数:4900,页数:04
小学生“数感”能力的培养探究
[摘 要]数感的建立是提高学生数学素养的重要标志,培养学生的数感就是使学生学会用数学的眼光去有意识地观察、认识周围事物,从现实的情境中发现、提取数学问题;用数学的思维方法思考问题,有意识地将现实问题与数量关系建立联系;同时灵活地运..
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