论文编号:XXJY582 论文字数:4695,页数:04
浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略
[摘 要] 小组合作学习是小班化教学普遍采取的教学手段。它培养了学生的团体合作和竞争意识,发展了学生的交往与审美能力。小组合作学习“是指一种有系统、有结构的教学策略,即依学生能力、性别等因素将学生分配到一个异质小组中,鼓励学生..
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