论文编号:XXJY661 论文字数:5526,页数:04
给学生一些创新的时间和空间
[摘 要] 让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉,在感悟数学知识的过程中,进行积极的探索、思考。转化教学策略,从每一堂课、每一个练习设计、甚至每一个提问扎扎实实地做起,给学生创新的时间和空间,培养学生创新的意识,这是新时代对小学教学提出..
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点击查看关于 学生 一些 创新 时间 空间 的相关论文题目 | 2012-09-05 14:49:44【返回顶部】 |