论文编号:XXJY721 论文字数:5394,页数:06
试论如何在阅读教学中培养学生质疑问难的能力
[内容摘要]在对阅读教学中学生质疑,常存在:学生问题意识淡薄;传统课堂模式中的弊端;学生不会提问题的现象。于是,我以此为事实依据,以“如何在阅读教学中,培养学生质疑问难的能力”为主题进行实践探讨。我认为在语文阅读教学..
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