论文编号:XXJY739 论文字数:6587,页数:05
论学生学业成就的综合评价——论小学生语文学业成就评价
[摘要]:在新课程标准的背景下,逐步建构评价内容多元化和评价方法多样化的评价体系,应运用多种方法使学生在全面的同时看到自己的变化与不足,让评价成为激励手段,改变传统评价方法的不合理性,使学生成为真正满足社会和个..
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