范文编号:XXJY761 范文字数:6335,页数:07
浅谈在小学语文教学中如何培养学生的审美能力
[摘要]美育和语文教学血肉相连，相辅相成。语文教学是实施美育的重要途径。在小学语文教学中渗透美育，不仅是培养学生语文兴趣的需要，更是发展学生想象、陶冶学生情感的需要。我们应以理论为依据，重视实践，注意发展学生的想象能..
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范文编号:XXJY761 范文字数:6335,页数:07 浅谈在小学语文教学中如何培养学生的审美能力 [摘要]美育和语文教学血肉相连，相辅相成。语文教学是实施美育的重要途径。在小学语文教学中渗透美育，不仅是培养学生语文兴趣的需要，更是发展学生想象、陶冶学生情感的需要。我们应以理论为依据，重视实践，注意发展学生的想象能力，丰富学生的情感体验，根据语文课的特点和所教学生的特点，在语文教学中让学生感受语言的丰富美、思想美、艺术美，培养学生的审美意识，发展学生的审美能力，提高学生的审美素质，促进学生的身心发展，塑造学生的美好心灵。 [关键词]语文教学；审美感受；想象；实践
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