论文编号:XXJY847 论文字数:6080,页数:04
小学研究性学习中小组合作探究
[摘 要] 研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。研究性学习需要更为灵活、开放同时也更为有效的教学组织形式,需要在更大的时空范围内将个人学习、班级集体学习以及小组合作学习合理..
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