论文编号:XXJY913 论文字数:8799,页数:06
试论低年级口语交际能力的培养
[摘要]“语文是最重要的交际工具”,进行交际最基础的是说话,在小学阶段怎样对学生进行口语交际能力的培养呢?本文试图运用语言学、心理学方面的相关理论,结合教学实际论述低年级口语交际训练的特点,具体探讨低年级口语交际能力的培养。
[关键..
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