论文编号:XXJY933 论文字数:9049,页数:09
小学英语有效教学的思考与实践
[摘 要]有效教学,是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。小学英语的有效教学,就是通过教师在一段时间的教学之后,学生的语言是否获得了进步,语言交际的能力是否得到..
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