范文编号:XXJY983 范文字数:5582,页数:05
利用评价激励，促进学生发展——构建学生语文学习评价体系的有益尝试
摘 要: 传统的评价总是把优异的成绩给与少数学生，其余的只能获得较低的成绩。这样，评价无形之中变为一种甄别过程。而在这一过程中，只有少数的学生能够获得鼓励，体验成功的乐趣，大多数学生成了失败者，成..
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范文编号:XXJY983 范文字数:5582,页数:05 利用评价激励，促进学生发展——构建学生语文学习评价体系的有益尝试 一、评价的含义及构建评价激励的目的和意义
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