论文编号:XXJY996 论文字数:7013,页数:06
关于双语模式下的小学自然课堂教学评价标准的研究
[摘 要] 深圳作为特区,处在中国教育改革的前沿,深圳加强外语教学势在必行,外语教学正在准备新的飞跃,其中“双语教学”是最引人注目的视点。本文就从双语教学的界定、教学实践和发展、双语教学应用于自然学科教学实践,特别..
上一篇:浅谈数学学科的发展性学习评价 | 下一篇:小学语文“研究性学习”教学模式.. |
点击查看关于 关于 双语 模式 小学 自然 课堂教学 评价 标准 研究 的相关论文题目 | 2012-11-12 11:00:50【返回顶部】 |