论文编号:XXJY1026 论文字数:8213,页数:11
让“阅读”成为小学数学学习的新亮点
[摘 要] 一次单元测试中的题目,引起笔者对“数学阅读”的审视。在重视语文阅读教学的今天,“数学阅读”也突显出其重要的价值。本文从“数学阅读”价值考虑,分析“数学阅读”被忽视的原因,从时间段上寻找阅读的切入口、从方法指导上寻找..
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点击查看关于 阅读 成为 小学 数学 学习 亮点 的相关论文题目 | 2012-11-21 09:13:10【返回顶部】 |