论文编号:XXJY1070 论文字数:14850
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汉字是华夏文明的载体,掌握汉字是小学生发展与学习的基础。在我国语文教育史上,识字教学一直以来就是小学语文教育的重点,当今的识字教学在新课程理念的引导下有了新发展和突破。识字教学是语文启蒙教育的关键,它不仅仅决定语文学科的学习,同时还影..
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