论小学师生良好沟通方法的个案研究

论小学师生良好沟通方法的个案研究

[摘 要]结合本人多年教学经验加上对多名资深教师的听课，访谈到最后的个人总结以及根据学生在课堂上的突发状况等案例分析，教师与学生的沟通有着密不可分的重要性，是学生成功与失败的一个重要渊源。良好的师生关系是产生教育效果的首要条件, 对学生品德的培养，学业的提高，差生的转化以及师生的身心健康都有极大的裨益，在教学中起着极其重要的作用。良好的师生关系的建立则有赖于师生之间的有效沟通。

 [关键词]熟悉《语文课程标准》，领会新课程小学语文教学的基本理念，并能在教学中有效实施。并指出，评价的主要目的是为了全面了解学生的语文学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。

一 、 向学生进行思想教育和培养语文能力  案例分析沟通失败和成功的原因。

作为教师都十分想与学生进行有效的沟通，为此作为教师的我们学习了许多关于如何与学生沟通的教育理论，并且也非常愿意学以致用。但是往往一旦碰到实际的问题时，教师们被学生气的火冒三丈，就会弃所学的理论于不顾。这并不是说教师们素质差、没有将理论知识学好、不愿将理论用于实践，而是实际的问题太灵活、太琐碎，系统的理论无法具体有效地解决问题。理智被气氛冲散，于是教师们只好按照自己的习惯来处理眼前的问题。学生们因此而常常埋怨他们的老师不理解、不尊重学生。久而久之就形成了老师和学生之间的矛盾！一