学生预习习惯培养研究

学生预习习惯培养研究

 [摘 要] 预习是课堂的“前奏曲”，它直接影响着课堂教学质量，影响着学生的发展。因此，培养学生良好的预习习惯是非常必要的，培养学生良好预习习惯是养成学生自主学习的重要手段，培养学生良好的课前预习习惯也是教育改革的呼唤和学生终身发展的需要。小学生正处于生理和心理快速发展的重要阶段，可塑性和模仿性极强，“近朱者赤，近墨者墨”，因而学校和教师有目的的引导和培养就显得尤其重要。也正是这种特点，给我们创造了培养学生良好学习习惯的最佳时机，也使学生良好学习习惯的养成具有很强的可操作性。因此，学生良好学习习惯的养成首先就要从教会学生学会预习入手，引导学生由被动到主动，逐步养成良好的预习习惯。 下面就学生预习习惯养成的重要性及如何培养学生预习习惯，促进学生自主学习能力的形成谈谈点滴看法。

 [关键词] 激发兴趣 培养  设计训练 

目前对于学生的教育是社会上最为关注的一个话题，尤其对于中小学生来讲，刚刚进入校园，没有适应学习的态度，只有从这个时候开始养成良好的习惯，才能使得之后的学习任务不是特别的坚决，也会使得你爱上学习这个过程。