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完善学校对中小学教师激励机制的思考

本文ID:LW124696 全文字数:5027 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员全文字数:5027完善学校对中小学教师激励机制的思考[摘 要] 强化和完善我国中小学教师激励机制,是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的中小学教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与途径。我国当前的中小学教师激励机制存在着制度不健全,..

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全文字数:5027

完善学校对中小学教师激励机制的思考
[摘 要] 强化和完善我国中小学教师激励机制,是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的中小学教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与途径。我国当前的中小学教师激励机制存在着制度不健全,激励方式不够科学与合理以及各项新出台实施的中小学教师激励制度存在运行不佳等方面的问题。要解决这些问题,促进我国中小学教师激励机制的良性发展,我们就必须研究和完善各项激励制度,对教师激励采取多种方式相结合,并做好中小学教师激励的后续工作。从而建立起一个合理、科学、高效的中小学教师激励机制。
[关键词] 中小学 教师激励 激励机制 完善
近年来,伴随着我国教育制度改革的不断深入,教师的激励机制越来越得到各方的重视,教师各项分配制度的建立和完善也打破了过去“平均主义”、“大锅饭”的局面,使得学校初步做到了把有限的资源向提高效益方面倾斜。然而,我国当前的中小学教师激励机制,计划经济的惯性依然很大,目前,还处在新旧激励体制交替的过程中。中小学教师激励机制的改革是我国教育体制改革的重要组成部分,它牵一发而动全身,直接涉及到广大教职工的切身利益,影响他们教学和科研的积极性,并关系到我国教育的长远健康发展。完善而有效的中

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