目录留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析1一、留贯小学学校简介1二、学校博大精深的传统文化1三、晨读午写培养孩子们好习惯2四、学校的班级管理2五．卫生检查促孩子健康城长和好习惯的养成3留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析[摘 要]老师是人类灵魂的工程师。校园由老师和学生组成。校园文化氛围对孩子影响极深..
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目录 留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析 1 一、留贯小学学校简介 1 二、学校博大精深的传统文化 1 三、晨读午写培养孩子们好习惯 2 四、学校的班级管理 2 五．卫生检查促孩子健康城长和好习惯的养成 3 留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析 [摘 要]老师是人类灵魂的工程师。校园由老师和学生组成。校园文化氛围对孩子影响极深。每天都在校园中耳濡目染，我校开展了晨读午写。对培养孩子良好品德和习惯打下基础。没有规矩不成方圆，班级管理对孩子的成长有着不可估量的作用。就此话题，我结合自身一线的教学经验展开研究。 [关键词]校园文化 留贯小学 班级管理 一、留贯小学学校简介 武强县留贯明德小学位于武强县西南边陲，西邻深州市，南接武邑县。2007年留贯中学并入街关中学，在中学的基础建了留贯小学。学校辐射17个自然村，覆盖人口9000余人。占地16550平方米。建筑面积5132平米。学校共有教师32人 专科及以上学历29人。学历全部达标。 为了打造书香校园，红扬传统文化，建造了孔子塑像。我校开展了早读国学，午写
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